Hier finden Sie neue Artikel und aktuelle Veranstaltungshinweise. Empfehlungen, was Sie lesen oder sich ansehen könnten unter Tipps & Hinweise bzw.  Lesenswertes

Online-Beratung während der Corona-Pandemie

Während der Corona-Pandemie biete ich Online-Beratungen von ca. 90 Minuten via Zoom oder Skype an.
So können Sie Ihre Erziehungsfragen mit mir besprechen.
Sie finden mich bei Skype unter bettina,zydatiss oder meinen E-Mail-Adressen.
Sie können mich auch auf diesem Wege kontaktieren.

Pro Beratungstermin berechne ich zwischen 100 und 220 Euro.

Wie viel Sie in der Lage sind zu bezahlen, bzw. wie viel Ihnen meine Dienstleistung wert ist, können Sie selbst am besten einschätzen, daher überlasse ich es den Eltern nach der Beratung, über den Betrag zu entscheiden. Dadurch möchte ich auch Familien meine Unterstützung ermöglichen, die in die Gruppe der Gering-Verdiener fallen.‘

Meine Konto-Nummer teile ich Ihnen dann mit, auch Paypal-Zahlungen sind möglich.

Kostenlose telefonische Erstberatung
bei der Berliner Begabten Beratung

Für eine kurze kostenlose, telefonische Erstberatung stehe ich Eltern wie Pädagoginnen und Pädagogen aus den Raum Berlin-Brandenburg zur Verfügung. (Ca. 15 Minuten)

Weitere Informationen

Vorträge in der VHS, in meiner Praxis – als Zoom-Vorträge

Im Moment biete ich auch Zoom-Vorträge zu Erziehungsthemen an.

Aktuelle Termine finden sie hier oder beim Gordon-Familientraining

Neu: Vorträge online anhören
Sie haben die Gelegenheit, den Vortrags vom Januar 2021 zum Thema
“Wie unterstütze ich mein Kind beim Lernen?”
hier online anzuhören.

Logo der Victor-Gollancz-Volkshochschule Steglitz-Zehlendorf Vorträge zu Erziehungsthemen an der VHS Steglitz-Zehlendorf von Bettina Zydatiß

Meine Erziehungs- und Begabtenberatung sowie meine Vorträge beruhen auf der Philosophie von Thomas Gordon.

Herbst 2022 & Frühjahr 2023


  Alle Termine als pdf-Datei

Die Vorträge finden an der VHS Steglitz-Zehlendorf statt.
Sie melden sich vorher direkt bei der VHS an oder Sie sie tun dies am Abend selbst und füllen Ihr SEPA-Mandat aus. Barzahlung ist nicht möglich.

Corona-Hinweise
Nur genesene, geimpfte und getestete Personen sind für die Veranstaltungen zugelassen.


Dies gilt für alle Vorträge:

Veranstaltungsort VHS-Gebäude
Goethestr. 9-11
12207 Berlin (Lichterfelde)
Raum 205 Vortragsraum
6,00 €
Sie melden sich vorher direkt bei der VHS an.

Die Anmeldung bei der VHS ist erforderlich.
Die Plätze sind wegen der Pandemie auf nur wenige begrenzt.
www.berlin.de/vhs/volkshochschulen/steglitz-zehlendorf/kurse/


Herbst 2022 & Frühjahr 2023

14. September 2022, Mittwoch, 19.45-21.15 Uhr
Elterntraining

Kinder erziehen geht ohne Belohnung und Strafen

Das Gordon-Modell ist eins der wenigen unter den Erziehungskonzepten, das auf den Einsatz von Belohnungen und Strafe verzichtet und stattdessen auf eine andere Art von Kommunikation setzt. Damit bei Konflikten und Problemen tragfähige Lösungen mit den Kindern gefunden werden können, gilt es für die Eltern sich mit ihren Wünschen zu erklären (Ich-Botschaften) und sich für die Beweggründe der Kinder zu interessieren (Aktives Zuhören). Das Ziel ist, dass Lösungen gefunden werden, bei denen alle gewinnen und keiner verliert.

In meinem Vortrag werde ich Ihnen mit Fallbeispielen veranschaulichten, warum das Gordon-Konzept funktioniert.

SZ140-003

Hier geht es direkt zur Anmeldung:
https://www.vhsit.berlin.de/VHSKURSE/BusinessPages/CourseDetail.aspx?id=633700


28. September 2022, Mittwoch 19.45-21.15 Uhr
Vortrag Hochbegabung

Hochbegabung – betroffene Kinder erkennen und begleiten. Vortrag mit praktischen Beispielen

Seit über 14 Jahren befasse ich mich mit der Beratung von Familien mit hochbegabten Kindern, mit deren Erziehern und Lehrern. Nicht immer verlaufen die Kita- und Schulkarrieren problemlos. Begabte Kinder müssen lernen, sich anzustrengen und benötigen dazu u.a. passende Aufgaben. Was in Bezug auf häusliche und schulische Erziehung bei besonders begabten Kindern wichtig ist, darüber berichte ich Ihnen in meinem Vortrag.

SZ140-005

Hier geht es direkt zur Anmeldung:
https://www.vhsit.berlin.de/VHSKURSE/BusinessPages/CourseDetail.aspx?id=633701


05. Oktober 2022, Mittwoch 19.45-21.15 Uhr
Wie motiviere ich (m)ein Kind?

Sie wollen, dass Ihr Kind mehr für die Schule tut? Sie wünschen sich, dass sich Ihr Sohn/Ihre Tochter von sich aus um die eigenen Angelegenheiten kümmert, ohne dass Sie daran erinnern müssen? Sie wollen, dass Ihre Schüler/innen engagiert ihre Aufgaben erledigen?
In meinem Vortrag erzähle ich Ihnen, welche Faktoren eine Rolle spielen, damit Menschen motiviert sind, bzw. bleiben und wo der Unterschied zwischen intrinsischer und extrinsischer Motivation liegt.

Der Vortrag ist für Eltern und Lehrer/innen geeignet.

SZ140-007

Hier geht es direkt zur Anmeldung:
https://www.vhsit.berlin.de/VHSKURSE/BusinessPages/CourseDetail.aspx?id=633702


30. November 2022, (Mittwoch) 19.45-21.15 Uhr
Nun denk doch mal nach

In die Beratungspraxis kommen Eltern mit ihren Kindern, von denen erzählt wird, dass diese gleich aufgeben, wenn etwas nicht sofort funktioniert. Die Eltern ertragen dann nicht nur den Frust des Kindes, sondern stehen auch hilflos oder ärgerlich daneben und finden keinen Weg, ihre Kinder zu mehr Anstrengungsbereitschaft und Durchhaltevermögen zu bewegen.

In meinem Vortrag erzähle ich Ihnen, was einen erfolgreichen Lernbegleiter ausmacht, wie Sie reden können, damit das Kind bei der Sache bleibt, selbst Lösungen findet und am Ende mit sich zufrieden ist. Es wird auch darum gehen, was Sie sagen können, wenn eine Aufgabe geschafft ist. Sie denken jetzt vielleicht an: “Super!“ oder „Spitze!“. Das ist es genau nicht.

Durch Beispiele aus Spielterminen der Kinder zwischen 3 und 15, die in meine Praxis kommen, werde ich Ihnen zeigen, wie Sie verfahren könnten.

Der Vortrag ist für Eltern und Lehrer*/innen geeignet.

SZ140-009

Hier geht es direkt zur Anmeldung:
https://www.vhsit.berlin.de/VHSKURSE/BusinessPages/CourseDetail.aspx?id=633703


18. Januar 2023, (Mittwoch) 19.45-21.15 Uhr
Wie können Lehrer/innen herausforderndem Verhalten von Schüler/innen begegnen?

Lehrerinnen und Lehrer fühlen sich zunehmend überlastet. Dies ist nicht nur den institutionellen Rahmenbedingungen geschuldet sondern auch dem konkreten Verhalten von Schülerinnen und Schülern, denen sie täglich gegenüber stehen. Wie Kindern begegnen, die nicht tun, wozu man sie auffordert, die respektlos reden, die von ihren Eltern nicht so erzogen werden, wie Pädagogen sich das wünschen. Lehrer*innen haben darauf Einfluss, wie sich schwierige Situationen entwickeln. Was Sie genau tun können, möchte ich Ihnen in meinem Vortrag erläutern.

SZ140-018

Hier geht es direkt zur Anmeldung:
https://www.vhsit.berlin.de/VHSKURSE/BusinessPages/CourseDetail.aspx?id=633704


8. Februar 2023, (Mittwoch) 19.45-21.15 Uhr
Zwist unter Kindern – Erwachsene als Vermittler

In fast jeder Familie und jeder Kindergruppe streiten sich Kinder. Es geht um Eigentum, sich gegenseitig ärgern und provozieren, miteinander konkurrieren, Recht haben, die Gunst der Erwachsenen gewinnen, Privilegien für verschiedene Altersstufen erstreiten usw. Eltern und Pädagogen versuchen ihr Bestes, den Kindern einen zivilen Umgang miteinander beizubringen und nehmen die Rolle des Schiedsrichters ein. Sie sammeln Informationen, geben Ratschläge, wollen Vorgehensweisen regeln. Eine undankbare Rolle, denn fast immer fühlt sich jemand benachteiligt. In meinem Vortrag erfahren Sie, wie Sie Kindern helfen können, damit diese selbst ihre Lösungen finden und die Erwachsenen die konstruktive Rolle des Vermittlers übernehmen können.

SZ140-020

Hier geht es direkt zur Anmeldung:
https://www.vhsit.berlin.de/VHSKURSE/BusinessPages/CourseDetail.aspx?id=633696


15. März 2023, (Mittwoch) 19.45-21.15 Uhr
Lob kann kontraproduktiv sein.

Was tun Sie stattdessen, um Ihr Kind zu ermutigen? Vortrag mit praktischen Beispielen

In meinem Vortrag stelle ich Ihnen einige Untersuchungen der amerikanischen Professorin Carol Dweck vor. Ihr Ziel war es herauszufinden, warum sich manche Kinder von Fehlern und Misserfolgen entmutigen lassen, andere dagegen motiviert bei der Sache bleiben, auch wenn sie Aufgaben nicht sofort lösen können. Wie sich jemand Herausforderungen stellt, hängt maßgeblich von seinem Selbstbild ab. Auf welche Weise Sie als Eltern, Erzieher/in oder Lehrer/in das Selbstbild Ihres Kindes oder Schülers positiv beeinflussen können, erläutere ich Ihnen in meinem Vortrag.

SZ140-022

Hier geht es direkt zur Anmeldung:
https://www.vhsit.berlin.de/VHSKURSE/BusinessPages/CourseDetail.aspx?id=633697


26. April 2023, (Mittwoch) 19.45-21.15 Uhr
Mein Kind ist schüchtern, es kann sich von mir schlecht trennen

Vortrag mit praktischen Beispielen

Ihrem Kind fällt es schwer, sich auf neue Situationen und Menschen einzulassen. Es möchte, dass Sie als Vater oder Mutter dabei sind, manche Situationen regeln, für das Kind sprechen, ihm helfen. Sie wünschen sich, dass Ihr Kind selbständiger und selbstsicherer wird. Gerne würden Sie Einfluss nehmen. Aber wie? Argumentieren, überreden oder überzeugen funktioniert meistens nicht. Es gibt einen anderen Weg, den ich Ihnen in meinem Vortrag aufzeigen möchte.

SZ140-024

Hier geht es direkt zur Anmeldung:
https://www.vhsit.berlin.de/VHSKURSE/BusinessPages/CourseDetail.aspx?id=633698


10. Mai 2023, (Mittwoch), 19.45-21.15 Uhr
Erfolgreiches Baby-Flüstern

Dies ist ein Vortrag, der sich an Schwangere und Eltern mit kleinen Kindern richtet. Auf Basis der Erkenntnisse von Tracy Hoggs ‚Secrets of the Baby Whisperer‘ werde ich verschiedene Aspekte des Babylebens beleuchten: den Umgang mit dem Neugeborenen, Schlafen, Essen, Beschäftigungen u.a. Babys brauchen einen flexiblen Rahmen, an dem sie sich orientieren können, der ihnen Sicherheit gibt.
Für Eltern älterer Kinder, deren Schlaf-, Ess- und andere Probleme noch nicht überwunden sind, könnte der Vortrag ebenfalls interessant sein.

SZ140-026

Hier geht es direkt zur Anmeldung:
https://www.vhsit.berlin.de/VHSKURSE/BusinessPages/CourseDetail.aspx?id=633699